Inom vårdvetenskap vid Örebro universitet studeras uppkomst och förutsättningar för både sjukdom och hälsa samt konsekvenser av sjukdom ur biologiska, psykosociala, kulturella och ekonomiska perspektiv. Forskningen utgår från ett mångvetenskapligt och mångprofessionellt perspektiv i studiet av främjande, förebyggande, stödjande, omvårdande och rehabiliterande åtgärder. Vårdvetenskap har en stark patientnära anknytning med fokus på människors upplevelser och erfarenheter och vanliga frågeställningar behandlar mötet mellan olika aktörer, människans lärande samt vårdorganisationens funktion. Forskningen berör livets alla åldrar samt omfattar såväl patienter och deras närstående som personal. Forskningsområdet har också ett befolkningsperspektiv där arbetslivets, levnadsvanornas, miljöns och samhällsstrukturens betydelse för hälsa studeras. Av betydelse är även teori- och metodutveckling, hur patientvården kan optimeras med hjälp av t ex IT samt att utveckla den pedagogiska verksamheten inom områdets inriktningar. Inom området tillämpas flera vetenskapliga metoder med såväl kvantitativa som kvalitativa ansatser.

Vid Örebro universitet bedrivs den vårdvetenskapliga forskningen såväl tvär- som, multiprofessionellt med samverkan både nationellt och internationellt. Det övergripande temat för forskningen inom vårdvetenskap är Delaktighet, Intervention och Implementering.

Forskarutbildning inom vårdvetenskap kan ha fyra olika inriktningar arbetsterapi, folkhälsa, omvårdnad eller sjukgymnastik. (länk allm studieplan)

Inom inriktningen hälso- och vårdvetenskap finns tre forskargrupper. Folkhälsovetenskap (FHV), Omvårdnad gör skillnad och Sjukgymnastik, och arbetsterapi inom hälso- och vårdvetenskap (SAV). Denna indelning görs för att tydliggöra respektive forskarutbildningsämne för studenter på grundnivå. Utöver detta finns olika forskningsmiljöer inom och mellan ämnena samt mellan andra institutioner.