Bokelundsskolan i Växjö

Bokelundskolan är ett mångkulturellt centrum där man arbetar utifrån profilen ”Idrott, hälsa och livsstil”. Skolan förmedlar sitt budskap genom att arbeta för en god gemenskap, att ge eleverna inflytande och att göra fysisk aktivitet till en självklar del av skoldagen. 

Skolan bidrar till integration

I skolans vision ingår att skolan skall vara ett mångkulturellt centrum som formar trygga individer med god hälsa och goda kunskaper. Man vill förmedla en helhetssyn vilket betyder att det är lika viktigt att främja den mentala hälsan som den fysiska.

Ett helhetsperspektiv är viktigt inte minst därför att skolan förenar 40 olika kulturer där de flesta har andra modersmål än svenska. Man vill motverka utanförskap och därför är arbetet för en stark och god gemenskap mellan elever, lärare och föräldrar centralt.

Ord blir till handling

Skolans mål är att alla elever skall öka sin fysiska, psykiska och sociala förmåga inom en viss tidsram.

För att konkretisera målen har man satt upp delmål;

  • alla skall röra på sig varje dag
  • stimulera viljan att vara ute mer
  • inse vikten av en sund livsstil och utveckla gemenskap och empati

För att ord skall bli handling har personalen tagit fram metoder som syftar till förändring och till att göra tillvaron i skolan lustfylld och intressant. Dessa praktiska tillämpningar skall genomsyras av elevinflytande, att eleverna får vara med och påverka och genomföra olika projekt. Tanken är att skapa ett klimat där alla känner sig delaktiga vilket främjar gemenskapen på skolan.       

Omväxling förnöjer

Skolans arbete skall vara lustfyllt och intressant och därför använder man olika metoder för att bidra till elevernas hälsomedvetenhet. Man har infört schemalagda rörelsepass varje dag och för att undervisningen skall vara rolig och omväxlande har lärarna en idébank till sitt förfogande.

Viljan att vara ute stimuleras på skolans pedagogiska skolgård som kom till i syfte att integrera rörelse och uteaktivitet med andra skolämnen. Skolgården utgår från de fyra olika elementen; jord, luft, eld och vatten. Eld har exempelvis resulterat i ett sagorum med grillplats som eleverna hjälpt till att iordningsställa.

Ibland behövs en riktig vitamininjektion och det får eleverna under en ”Må bra vecka”. Då får de prova lite annorlunda aktiviteter som att boxas med en riktig boxningstränare och dansa breakdance för en riktig danslärare. Inspirationsveckan är tänkt att ge ringar på vattnet, att eleverna skall komma åt ”må bra känslan” så de får lust att röra på sig både under och efter skoltid.

Text: Pia Horvarth

  

Uppdaterad: 2011-03-18

Sidansvarig: Camilla Bergholm

xltw%tzEnlxtwwl6mp}rszwxKz}%u6%sp