Turismutvecklarprogrammet, 180 högskolepoäng

Programme for Tourism Development, 180 Credits

UTBILDNINGENS MÅL

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Mål för utbildningsprogrammet

KANDIDATEXAMEN

Kunskap och förståelse
För kandidatexamen ska studenten
- visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.

Färdighet och förmåga
För kandidatexamen ska studenten
- visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
- visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
- visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
- visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För kandidatexamen ska studenten
- visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
- visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.

(bilaga 2, högskoleförordningen)

Lokala mål för utbildningsprogrammet

Efter avslutad utbildning ska studenten
- visa förmåga att arbeta självständigt med kulturbaserad turismutveckling för platser och regioner, samt
- visa förmåga att självständigt analysera och bedöma turismprojekt utifrån ett samhällsvetenskapligt och miljömässigt perspektiv samt utifrån ett jämlikhetsperspektiv.

DE KURSER SOM UTBILDNINGSPROGRAMMET OMFATTAR

Kulturgeografi A, 30 högskolepoäng
Kulturgeografi B, 30 högskolepoäng
Kulturgeografi A, Kultur, turism och regional utveckling, 30 högskolepoäng
Måltidskunskap och värdskap A, Värdskap, 22,5 högskolepoäng
Måltidskunskap och värdskap B, Estetisk gestaltning, 7,5 högskolepoäng
Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng
Historia A, 30 högskolepoäng
Medie- och kommunikationsvetenskap A, 30 högskolepoäng
Måltidskunskap och värdskap B, Evenemang, 30 högskolepoäng
Företagsekonomi B, 30 högskolepoäng
Historia B, 30 högskolepoäng
Medie- och kommunikationsvetenskap B, 30 högskolepoäng
Kulturgeografi C, 30 högskolepoäng

DEN HUVUDSAKLIGA UPPLÄGGNINGEN AV UTBILDNINGSPROGRAMMET

Programmet är ett fritt program inom vars ram studenten rekommenderas läsa kurser om 120 högskolepoäng (hp) i kulturgeografi (A- till C-nivå), som är utbildningens huvudområde. Programmet inleds med den obligatoriska A-kursen i kulturgeografi. Därefter rekommenderas studenten fortsätta studierna med B kursen i kulturgeografi följt av kursen Kulturgeografi A, Kultur, turism och regional utveckling, 30 hp. Studenten rekommenderas att välja resterande 60 hp bland följande kurser: Måltidskunskap och värdskap A, Värdskap, 22,5 hp, Måltidskunskap och värdskap B, Estetisk gestaltning, 7,5 hp, Företagsekonomi A, 30 hp, Historia A, 30 hp, Medie- och kommunikationsvetenskap A, 30 hp, Måltidskunskap och värdskap B, Evenemang, 30hp, Företagsekonomi B, 30 hp, Historia B, 30 hp, Medie- och kommunikationsvetenskap B, 30hp. Under det sista året läser studenten kursen kulturgeografi C där även ett självständigt arbete om 15 hp görs.

EXAMEN

Filosofie kandidatexamen

En filosofie kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng, varav
- minst 90 högskolepoäng med successiv fördjupning (ABC) inom ett huvudområde från filosofiskt fakultetsområde, inklusive ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng på C-nivå,
- minst 30 högskolepoäng inom annat huvudområde/andra huvudområden från filosofiskt fakultetsområde.

BEHÖRIGHETSVILLKOR FÖR TILLTRÄDE TILL UTBILDNINGSPROGRAMMET

Grundläggande behörighet.

För tillträde till kurser inom programmet kan andra behörighetsvillkor ställas än ovanstående. Dessa villkor föreskrivs genom aktuell kursplan.

URVAL OCH PLATSGARANTI

Betyg (65 procent av platserna) och resultat från högskoleprovet (35 procent av platserna).

Den som antagits till programmet har platsgaranti till kurser inom programmet i den utsträckning och i den omfattning som framgår av utbildningsplanen. Platsgarantin omfattar högst 30 högskolepoäng per termin och gäller under förutsättning att den studerande uppfyller kraven för den särskilda behörigheten.

ÖVRIGA FÖRESKRIFTER

Utbildningen ges vid Campus Örebro, utom kurser inom Måltidskunskap och värdskap som ges vid Campus Grythyttan.

För de i programmet ingående kurserna anges de föreskrifter som gäller för respektive kurs i kursplanen. Information om regler för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (till exempel antagning, examination, tillgodoräknande och examina samt delegationer) nås via Örebro universitets webbsida, https://www.oru.se.

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER

De som påbörjade utbildningen höstterminen 2008 har rätt att slutföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 8 december 2006 (inklusive ändringarna den 9 maj och 16 oktober 2007) till och med höstterminen 2012.

De som påbörjade utbildningen höstterminen 2009 har rätt att slutföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 25 november 2008 till och med höstterminen 2013.

De som påbörjade utbildningen höstterminen 2010 har rätt att slutföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 14 oktober 2009 till och med höstterminen 2014.

De som påbörjade utbildningen höstterminen 2011 har rätt att slutföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 14 oktober 2009 till och med höstterminen 2015.

---