UTBILDNINGSPLAN
Matematikerprogrammet, 180 högskolepoäng
Mathematics Programme, 180 Credits
UTBILDNINGENS MÅL
Mål för utbildning på grundnivå
Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.
Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.
(1 kap. 8 § högskolelagen)
Mål för utbildningsprogrammet
KANDIDATEXAMEN
Kunskap och förståelse
För kandidatexamen ska studenten
- visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.
Färdighet och förmåga
För kandidatexamen ska studenten
- visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
- visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
- visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
- visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För kandidatexamen ska studenten
- visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
- visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.
(bilaga 2, högskoleförordningen)
Lokala mål för utbildningsprogrammet
Efter avslutad utbildning ska studenten
- visa förmåga att lösa matematiska och tillämpat matematiska problem med analytiska och numeriska metoder från linjär algebra, en- och flervariabelanalys samt matematisk statistik,
- visa förmåga att redogöra för definitioner av, och exemplifiera, grundläggande begrepp inom linjär och abstrakt algebra och matematisk analys,
- visa förmåga att redogöra för och bevisa de mest grundläggande resultaten inom algebra och matematisk analys,
- visa förmåga att arbeta med statistiska eller beräkningsvetenskapliga arbetsuppgifter, och
- visa förmåga att muntligt och skriftligt, på ett logiskt sammanhängande och matematiskt korrekt sätt, redogöra för lösningen av problem i algebra och matematisk analys.
DE KURSER SOM UTBILDNINGSPROGRAMMET OMFATTAR
Matematik A, 30 högskolepoäng
Matematik B, 30 högskolepoäng
Matematik C, Analysens grunder, 7,5 högskolepoäng
Matematik C, Algebraiska strukturer, 7,5 högskolepoäng
Matematik C, Självständigt arbete, 15 högskolepoäng
Datateknik A, Programmering grundkurs, 7,5 högskolepoäng
Statistik B, Statistisk teori, 15 högskolepoäng
Statistik A, Regressionsanalys, 7,5 högskolepoäng
Statistik B, Tidsserieanalys och prognosmetodik, 7,5 högskolepoäng
Statistik B, Ekonometri, 7,5 högskolepoäng
Statistik C, Urvalsmetodik, 7,5 högskolepoäng
Statistik C, Biostatistik, 7,5 högskolepoäng
Maskinteknik A, Mekanik och hållfasthetslära, grundkurs, 7,5 högskolepoäng
Maskinteknik B, Mekanik och hållfasthetslära med FEM, 7,5 högskolepoäng
Maskinteknik C, FEM och CFD, fördjupning, 7,5 högskolepoäng
Matematik C, Numeriska metoder, 7,5 högskolepoäng
Matematik C, FEM och FDM, 7,5 högskolepoäng
Matematik C, Diskret matematik, 7,5 högskolepoäng
Valfria kurser inom ramen för universitetets utbud omfattande totalt 22,5/30 högskolepoäng.
DEN HUVUDSAKLIGA UPPLÄGGNINGEN AV UTBILDNINGSPROGRAMMET
Inom ramen för utbildningen rekommenderas studenten att läsa minst 90 högskolepoäng (hp) inom huvudområdet matematik (A- till C-nivå), inklusive ett självständigt arbete om 15 hp på C-nivå.
Programmet inleds med den obligatoriska kursen Matematik A, 30 hp. Studenten rekommenderas att därefter läsa Matematik B, 30 hp.
Under den resterande delen av utbildningen rekommenderas studenten att läsa kurserna Analysens grunder, Algebraiska strukturer, Programmering grundkurs, Statistisk teori och Självständigt arbete.
Utöver dessa kurser rekommenderas studenten att välja antingen en inriktning mot statistik eller en inriktning mot beräkningsmatematik. Inriktningen mot statistik omfattar kurserna Regressionsanalys, Tidsserieanalys och prognosmetodik, Ekonometri, Urvalsmetodik, och Biostatistik. Inriktningen mot beräkningsmatematik omfattar kurserna Mekanik och hållfasthetslära, grundkurs, Mekanik och hållfasthetslära med FEM, FEM och CFD, Numeriska metoder, FEM och FDM, och Diskret matematik.
EXAMEN
Kandidatexamen
En kandidatexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng, varav minst 90 högskolepoäng med successiv fördjupning (ABC) inom ett huvudområde, inklusive ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng på C-nivå.
BEHÖRIGHETSVILLKOR FÖR TILLTRÄDE TILL UTBILDNINGSPROGRAMMET
Grundläggande behörighet samt Fysik B, Kemi A och Matematik D (områdesbehörighet 8).
Undantag medges från kravet på Fysik B och Kemi A (rektors beslut 2009-10-15, dnr CF 52-622/2009).
eller
Grundläggande behörighet samt Fysik 2, Kemi 1 och Matematik 3c (områdesbehörighet A8).
Undantag medges från kravet på Fysik 2 och Kemi 1 (rektors beslut 2009-10-15, dnr CF 52-622/2009).
För tillträde till kurser inom programmet kan andra behörighetsvillkor ställas än ovanstående. Dessa villkor föreskrivs genom aktuell kursplan.
URVAL OCH PLATSGARANTI
Betyg (66 procent av platserna) och resultat från högskoleprovet (34 procent av platserna).
Den som antagits till programmet har platsgaranti till kurser inom programmet i den utsträckning och i den omfattning som framgår av utbildningsplanen. Platsgarantin omfattar högst 30 högskolepoäng per termin och gäller under förutsättning att den studerande uppfyller kraven för den särskilda behörigheten.
ÖVRIGA FÖRESKRIFTER
För de i programmet ingående kurserna anges de föreskrifter som gäller för respektive kurs i kursplanen. Information om regler för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (till exempel antagning, examination, tillgodoräknande och examina samt delegationer) nås via Örebro universitets webbsida, https://www.oru.se.
ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER
De som påbörjat utbildningen höstterminen 2009 har rätt att genomföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 12 oktober 2006 (inklusive besluten om ändringar den 24 maj 2007, den 11 oktober 2007 och den 6 december 2007) till och med höstterminen 2013.
De som påbörjat utbildningen höstterminen 2010 har rätt att genomföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 14 oktober 2009 till och med höstterminen 2014.
De som påbörjat utbildningen höstterminen 2011 har rätt att genomföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 14 oktober 2009 till och med höstterminen 2015.
De som påbörjat utbildningen höstterminen 2012 har rätt att genomföra utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som fastställdes den 23 juni 2011 till och med höstterminen 2016.