Bristande kunskap om HPV bland pojkar

Eva Runngren
Pojkar har begränsad kunskap om HPV-vaccination och involveras bara delvis i beslutet om att vaccinera sig.
Det visar en ny studie från Örebro universitet.
Läs den vetenskapliga artikeln: Schoolboys’ experiences of information and communication regarding the human papillomavirus vaccination
HPV-vaccination skyddar mot flera cancerformer, och sedan 2020 erbjuds även pojkar vaccinet inom det nationella vaccinationsprogrammet.
I den nya studien undersökte forskarna hur elvaåriga pojkar upplever information och kommunikation kring HPV-vaccination. Svaren från totalt 13 deltagare visar att de flesta saknade kunskap om vad HPV är, vilken typ av cancer vaccinet skyddar mot och hur vaccinationen kan kopplas till sexuellt överförbara sjukdomar. Trots den begränsade kunskapen var pojkarna generellt positiva till vaccinationer.
– Många pojkar hade väldigt begränsad kunskap om HPV och uppfattade oftast att det är något som främst berör flickor, säger Eva Runngren, forskare i omvårdnadsvetenskap vid Örebro universitet.
Barnen involveras sällan i beslutet
Studien visar också att pojkarna sällan var involverade i beslutet om att vaccinera sig. De beskrev att informationen från föräldrarna handlade mer om när vaccinationen skulle ges, snarare än varför den är viktig.
– Jag tycker att man ska involvera barnen tidigt och prata om vaccinationer. De behöver veta varför vi vaccinerar och vad syftet är, säger Eva Runngren.
Skolan har en viktig roll
Flera av pojkarna beskrev att de hade fått information om HPV-vaccination i skolan. Men informationen varierade mellan skolorna och vissa deltagare kunde inte minnas att de hade fått någon information om HPV alls.
– Skolsköterskor och lärare kan aktivt främja HPV-vaccination genom att betona dess betydelse för både pojkar och flickor, säger Eva Runngren.
Enligt henne finns det ett behov av mer riktad information till barn i den här åldern och tydligare riktlinjer och utbildningsinsatser för att stärka kunskapen om HPV hos lärare och skolsköterskor.
– I dagsläget saknas kunskap om vilken kunskapsnivå lärare har kring HPV. Detta understryker vikten av att kartlägga deras kunskap för att ytterligare stärka det hälsofrämjande arbetet. Om barn får kunskap om vaccinationer i tidig ålder och tar den med sig in i vuxenlivet tror jag att vi som samhälle tjänar på det.
Text: Jasenka Dobric
Foto: Linda Harradine