Du har din webbläsare inställd på att inte tillåta cookies. Detta innebär att vissa funktioner på webbplatsen inte fungerar.

Gå till sidans huvudinnehåll

Nätverksträffar

06 Nov

Samhällsvetenskapligt didaktiskt nätverk 6 november 2025

06 november 2025 15:15 – 17:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Att resonera historiskt. Vad betyder det egentligen att föra resonemang i historia? Och hur hjälper du elever att utvecklas i sin förmåga att resonera historiskt?

12 Nov

Naturvetenskapligt didaktiskt nätverk 12 november 2025

12 november 2025 15:15 – 17:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Biologiska fenomen som är utmanande att undervisa om. Delta i en nätverksträff där biologiska fenomen som är utmanande att undervisa om bland annat testas i en praktisk övning.

24 Nov

Matematikdidaktiskt nätverk 24 november 2025

24 november 2025 15:15 – 17:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Bedömning av elevers begreppsförmåga i matematik i årskurs 1-3. Nätverksträffen handlar om hur man både summativt och formativt kan bedöma elevers begreppsförmåga i matematik.

28 Nov

Campus Totalförsvar AI och robotik: Så kan kompetenserna inom vårt nätverk användas

28 november 2025 10:00 – 16:00 ARC-huset, Örebro universitet
Välkommen till vårt nästa nätverksevent inom CTF AI & Robotics! Efter en mycket givande workshop under WARA Public Safety-veckan i Gränsö har vi nu glädjen att bjuda in till ett uppföljande möte i Örebro den 28 november kl. 10–16. Temat för dagen är att...

09 Dec

Specialpedagogiskt nätverk 9 december 2025

09 december 2025 15:15 – 17:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Dialogiska möten kring text i resursskolans klassrum. Stina Tolgfors, universitetslektor i pedagogik vid Örebro universitet, berättar om sin avhandling där hon studerade deltagande i literacypraktiker bland elever med autismdiagnoser i skolår 7-9.

14 Jan

Förskoledidaktiskt nätverk 14 januari 2026

14 januari 2026 16:15 – 18:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Didaktiska val i en digital tid – på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Välkommen till en nätverksträff där du får tillfälle att diskutera didaktiska val runt användningen av digitala redskap som lärverktyg.

19 Jan

Naturvetenskapligt didaktiskt nätverk 19 januari 2026

19 januari 2026 15:15 – 17:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Motstånd och utmaningar i miljö- och hållbarhetsundervisning. Välkommen till en nätverksträff om hur elevers motstånd mot miljö- och hållbarhetsutbildning tar sig uttryck, vilka meningar de bär på, vad motståndet riktar sig mot och hur lärare hanterar...

29 Jan

Allmändidaktisk nätverksträff 29 januari 2026

29 januari 2026 15:15 – 18:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
AI som pedagogiskt verktyg. RUC - Regionalt utvecklingscentrum välkomnar dig som lärare i grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning till en allmändidaktisk nätverksträff där du får lära dig mer och inspireras av andra lärares arbete med generativ AI.

02 Feb

Idrottsdidaktiskt nätverk 2 februari 2026

02 februari 2026 15:15 – 17:00 Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Bollspel i idrottsundervisningen – ska eleverna lära sig att spela eller lära sig att samarbeta och visa hänsyn? Idrottslärare, skolledare, lärarutbildare och forskare inom idrottsdidaktiska områden välkomnas till en nätverksträff.

10 Feb

Skolledarnätverket 10 februari 2026

10 februari 2026 12:00 – 16:00 Vi inleder träffen med lunch. Lokal meddelas ungefär en vecka innan nätverksträffen till den mailadress du anger i anmälan.
Att leda och organisera för trygghet i skolan. Välkommen till en träff med fokus på vilka faktorer som påverkar arbetet med att skapa trygghet i skolan och motverka kränkande behandling.

Sida 1 av 2
Nästa