Sökresultat

Ungefär 636 resultat (0,03 sekunder)

  • Kursplan Utbildning på forskarnivå

    1 (6) Didaktik, 10 hp Didactics, 10 credits Kurskod 15DID60 Forskarutbildningsämne Pedagogik Institution/motsvarande HumUS Tillämpas fr.o.m. 2020-01-01 Fastställd 2019-12-05 Senast ändrad 2022-03-0...
    https://www.oru.se/contentassets/22ca5bf8760e4573b265a7577b1ef9b9/kursplan-didaktik.pdf - 178kB
  • Broschyr hygien och klädregler Region Örebro Län

    Rena händer och rätt klädd i vården Basala hygienrutiner 2 Rätt klädd och god hygien i vården Vårdpersonal kan via händer och kläder överföra smitta mellan patienter. Den viktigaste åtgärden för at...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/allman-information/broschyr-hygien-och-kladregler-region-orebro-lan.pdf - 5MB
  • folkhogskolans-praktiker-i-forandring-ii.pdf

    Folkhögskolans praktiker i förändring II Rapporter i pedagogik 16 BERNT GUSTAVSSON & GUNNEL ANDERSDOTTER Red Folkhögskolans praktiker i förändring II © Bernt Gustavsson & Gunnel Andersdotter, 2010 ...
    https://www.oru.se/contentassets/a9223a988167438cb1dd78e959ba2aca/folkhogskolans-praktiker-i-forandring-ii.pdf - 1MB
  • ett-nytt-satt-att-arbeta-med-elevhalsa.pdf

    Ett nytt sätt att arbeta med elevhälsa? Bibbi Larsliden, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Examensarbete inom Masterprogrammet i utbildningsvetenskap med inriktning spec...
    https://www.oru.se/contentassets/5217e41558ab4cbab4c34f8d8d9e6baa/ett-nytt-satt-att-arbeta-med-elevhalsa.pdf - 83kB
  • vikten-av-tidiga-insatser-for-framgangsrik-och-likvardig-skolgang.pdf

    Vikten av tidiga insatser för framgångsrik och likvärdig skolgång Cecilia Segerby, Högskolan Kristianstad & Helena Andersson, Malmö Universitet Abstrakt En av de mest värdefulla åtgärder som ett de...
    https://www.oru.se/contentassets/0ceda315a0264d7baba15d015525a2fc/vikten-av-tidiga-insatser-for-framgangsrik-och-likvardig-skolgang.pdf - 111kB
  • Anmälan och beslut om halvtidsseminarium i medicinsk vetenskap

    Institutionen för hälsovetenskaper Institutionen för medicinska vetenskaper Rev. 2021-11-03 (Rev. 2022-02-24) 1 (3) Anmälan/beslut om halvtidsseminarium i medicinsk vetenskap (Proposal for/decision...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/dokument-for-forskarutbildning-hvmv/halvtidsseminarium/anmalan-och-beslut-om-halvtidsseminarium-i-medicinsk-vetenskap.-rev-220224.pdf - 152kB
  • vardepremisser-i-framjande-och-forebyggande-program-i-skolan.pdf

    Värdepremisser i främjande och förebyggande program i skolan Rapporter i pedagogik 18 ANDREAS BERGH ANNA-LENA ENGLUND TOMAS ENGLUND INGEMAR ENGSTRÖM KARIN ENGSTRÖM Värdepremisser i främjande och fö...
    https://www.oru.se/contentassets/a9223a988167438cb1dd78e959ba2aca/vardepremisser-i-framjande-och-forebyggande-program-i-skolan.pdf - 2MB
  • lampliga-lasstrategier-en-forutsattning-for-att-bli-inkluderad-i-ma...

    Lämpliga lässtrategier- en förutsättning för att bli inkluderad i matematikundervisningen? Cecilia Segerby, Högskolan Kristianstad I Sverige har elevernas prestationer i matematik försämrats under ...
    https://www.oru.se/contentassets/5217e41558ab4cbab4c34f8d8d9e6baa/lampliga-lasstrategier-en-forutsattning-for-att-bli-inkluderad-i-matematikundervisningen.pdf - 211kB
  • Statusmall med KEX T5

    1 Statusmall stadium II Denna statusmall är tänkt att användas under hela stadium II och beskriver ett fullständigt rutinstatus. Allt tränas inte på samtliga terminskurser utan tanken är att det sk...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/termin-5/allman-information/statusmall-stadium-ii-ht2025.pdf - 428kB
  • Typfall 4 - Olof 73 år illamående och gula ögonvitor student som le...

    Student som leder samtalet Typfall: Olof 73 år - Illamående och gula ögonvitor Termin: 8 Tema: NME Ansvarig för fallet: Anna Wickbom Ingress: Olof, 73 år, söker vård på akutmottagningen på grund av...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/termin-8/typfall-tema-nme/typfall-4---olof-73-ar-illamaende-och-gula-ogonvitor-student-som-leder-samtalet-t8.pdf - 357kB
  • arsberattelse-2019-orebro-universitet-holding-ab.pdf

    "FÖRÄNDRING OCH PERSPEKTIV " ÖREBRO UNIVERSITET HOLDING AB ÅRSBERÄTTELSE 2019 ÖREBRO UNIVERSITET HOLDING AB Robert Brummer / styrelseordförande Örebro universitet Holding AB 4 Johan Schnürer / rekt...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/om-universitetet/arsredovisning_bolag/arsberattelse-2019-orebro-universitet-holding-ab.pdf - 7MB
  • en-dialektisk-analys-av-inkluderad-utbildning-gallande-elever-med-a...

    En dialektisk analys av inkluderande utbildning för elever med autismspektrumtillstånd Johanna Lüddeckens, Malmö Universitet Bakgrund till presentationen Bakgrunden till föreliggande abstract är de...
    https://www.oru.se/contentassets/0ceda315a0264d7baba15d015525a2fc/en-dialektisk-analys-av-inkluderad-utbildning-gallande-elever-med-autismspektrumtillstand.pdf - 158kB
  • Översikt_EPA_Termin 7_procedurer_250821

    6.0 X 2 X 6.1 X 6.2 X 2 X 6.4 X 6.5 X 6.6 X 2 X 6.7 X 2 X 6.9 X 6.14 X 6.17 X Koppla EKG Anlägga urinvägskateter (KAD) Konstatera dödsfall Sätta venös infart (venös provtagning) Utföra lokalbedövni...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/termin-7/vfu-primarvard/oversikt-epa-termin-7-procedurer.pdf - 65kB
  • Statusmall med KEX T5

    1 Statusmall stadium II Denna statusmall är tänkt att användas under hela stadium II och beskriver ett fullständigt rutinstatus. Allt tränas inte på samtliga terminskurser utan tanken är att det sk...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/vfu-handledare/termin-5/allman-information-vfu-t5/statusmall-stadium-ii-ht2025.pdf - 428kB
  • governo-varterminen-2025.pdf

    A D R E S S : Repslagargatan 17 B 118 46 Stockholm T E L E F O N : +46 (0)76 555 84 25 E- P O S T : info@governo.se W E B : www.governo.se Är du student på universitet eller högskola med passion fö...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/hh/praktikplatsfiler/governo-varterminen-2025.pdf - 72kB