This page in English

Lauren Alex O'Hagan

Befattning: Postdoktor Organisation: Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

Rum: F3124

Om Lauren Alex O'Hagan

Professionell biografi

Lauren Alex O'Hagan är besökande postdoktor vid institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap vid Örebro Universitet, samt forskarassistent vid fakulteten för välbefinnande, utbildning och språkvetenskap vid Open University. Hon har tidigare varit postdoktor vid Örebro Universitet (projektet Kommunikation om "bra" mat och hälsosamma livsstilar), University of Sheffield (projektet Drones in Visual Culture) och Cardiff University (projektet Reading, Writing and... Rebellion). Hon har en doktorsexamen i språk och kommunikation (Cardiff University), masterexamen i tillämpad lingvistik (Cardiff University) och kandidatexamen i Moderna språkstudier (Open University), samt professionell bakrund i spanska, italienska, franska, undervisning i engelska som andraspråk och arkivhantering.

Lauren är en erfaren sociolingvist som fokuserar på historia med omfattande kunskaper i praktiska tillämpningar av visuella analystekniker och är specialiserad på visuell social semiotik och multimodal kritisk diskursanalys. Hennes arbete berör till stor del materiell kultur från slutet av 1800-/början av 1900-talet, social klass och identitet, där hennes tidigare projekt utforskar bokinskriptioner, propagandavykort och matreklam ur detta perspektiv. Hennes aktuella forskningsprojekt “Att sälja hälsosamma livsstilar med vetenskap: En transhistorisk studie av marknadsföring av mat och dryck i Storbritannien och Sverige (1880-1940)” handlar om hur vetenskap har använts historiskt i marknadsföring av livsmedel för att övertyga konsumenter om att produkter är "hälsosamma". Lauren har också ett växande intresse för musikmemorabilia och (online) fandoms, och är medskapare och medförfattare till bloggen Rewriting Rory, som fokuserar på de sista tio åren i den irländska bluesmusikern Rory Gallaghers karriär.

Lauren sitter i redaktionen för Journal of Victorian Culture och är Associate Fellow vid både Higher Education Academy och Royal Historical Society. Hon är också medlem i följande forskargrupper och föreningar: FoodKom, Cosmetic Makeup and History Study Network, Edwardian Culture Network, British Association for Victorian Studies och International Visual Sociology Association.

Lauren vann nyligen två utmärkelser vid 2022 Emerald Literati Awards: Outstanding Paper ("Commercialising public health under the 1918-1919 Spanish influenza pandemic in Britain") och Outstanding Reviewer (för Journal of Historical Research in Marketing). 2021 vann hon Outstanding Postdoc Award vid University of Sheffield.

Lauren uppmuntrar tvärvetenskaplig forskning och dess praktiska tillämpningar; hennes eget arbete är starkt inspirerat av hennes yrkeserfarenhet som antikvarisk bokhandelschef, arkivassistent och översättare.

Forskning

Laurens forskning kan i stora drag delas upp i fyra huvudområden:

1. Bokinskrifter i relation till social klass/maktförmedling: Hon har undersökt hur olika klassgrupper i slutet av 1800-talet samt början av 1900-talet använde bokinskriptioner för att bestrida eller föreviga sina klassidentiteter genom användning av språk, bild, färg, typografi, textur och val av material. En viktig aspekt av den här forskningen har varit att avslöja “den dolda historien” för arbetarklass- och lägre medelklassindivider som vanligtvis lämnats utanför officiella register från den edwardianska eran.

2. Livsmedelsreklam/förpackningar och folkhälsokommunikation: Hon har utforskat hur livsmedelsföretag kan kringgå lagstiftning om livsmedelsförpackningar och reklam genom att använda semiotik för att stimulera publika uppfattningar om hälsosamma kostvanor’ och övertyga konsumenter om att en produkt är “hälsosam”. Hon har också undersökt hur marknadsförare formar allmänhetens förståelse för vetenskap genom att dra nytta av betydelsepotentialen hos språk och andra semiotiska markörer.

3. Vykort, affischer och propaganda: Hon har ett stort intresse för den historiska användningen av vykort för att främja och sprida politisk propaganda till allmänheten i ett lättsmält format. Hennes forskningsintressen ligger särskilt i rörelsen för kvinnors rösträtt och den irländska kampen för hemmastyre i början av 1900-talet.

4. Musikmemorabilia, minnen och identiteter: På senare tid har hennes uppmärksamhet riktats mot musikmemorabilia, särskilt kampjackor och turné-t-shirts, och hur de används av fans för att signalera individuell och kollektiv identitet. Hon är också intresserad av (online) fandoms, deltagande kultur och mediarepresentationer av musiker, och har utforskat detta i relation till Rory Gallagher, Phil Lynott och Tom Petty.

Undervisning och handledning

Även om Laurens nuvarande roll inte involverar undervisnings- eller handledningsansvar, har hon tidigare erfarenhet av dessa områden på universitetsnivå. Hon har undervisat i sociolingvistik på grund- och forskarnivå (Cardiff University) men även i engelska som främmande språk för internationella studenter, immigranter (Cardiff and Vale College). Hon har handlett magisterstudenter i strategisk kommunikation (Örebro universitet, Sverige) och forskarassistenter i hennes Reading, Writing and Rebellion-projekt (Cardiff University).

Forskningsgenomslag

Några av Laurens forskningsgenomslag inkluderar:

Samarbeten

– Samarbete med Actively Learn – en gratis utbildningsplattform online – för att tillhandahålla en lättillgänglig version av hennes forskning om St Patrick's Day och nationalism i Edwardian Irland som kan användas av gymnasieelever och högskoleelever

- Samarbete med Futurum – en gratis onlinetidning som syftar till att introducera 14-19-åringar till arbetslivet inom STEM och SHAPE – för att översätta hennes forskning till gratis utbildningsresurser som kan användas i klassrummet eller hemma

- Samarbete med Heavy Metal Therapy för att producera ett blogginlägg om hennes egna personliga psykiska upplevelser och musik, och hjälpte även till att utveckla resurser om kopplingen mellan kampjackor och mental hälsa

Utställningar och evenemang

- Skapande av 10 digitala Museum in a Box-samlingar baserade på hennes forskning för att underlätta långdistansinlärning om socialhistoria och visuella studier

- Utveckling och kurator av en digital utställning 'Views from the Blue' som använder drönarfotografering som ett sätt att uppmuntra tittarna att reflektera över hur drönare har skapat nya sätt att visualisera vår värld

- Utveckling och kurator av en digital utställning "Prize Books and Politics: Rethinking Working-Class Life in Edwardian Britain", som använde bilder av bokinskriptioner för att berätta historierna om arbetarklassens individer.

- Stall på Family History Show som erbjuder expertråd till allmänheten om hur man använder bokinskriptioner för att undersöka sin släkthistoria.

Intervjuer/Keynotes/Podcasts

- Utveckling av en 20-minuters podcast om hennes forskning för poddserien DarntonWatch

- Inbjuden huvudtalare vid Lancaster University Literacy Research Centre (2021) och University of Leicester History and Politics Postgraduate Conference (2020)

- Radiointervju med BBC Berkshire (2020) angående hennes forskning om ananas som statussymbol

Publikationer

- 49 granskade publikationer (1 monografi, 1 redigerad volym, 5 bokkapitel och 42 tidskriftsartiklar)

- 12 artiklar av allmänt intresse om hennes forskning för The Conversation, Discover Your - Ancestors och Wales Arts Review, bland annat

- 42 blogginlägg om hennes forskning för bland annat Cardiff University Special Collections, Edwardian Culture Network och British Association for Victorian Studies

Klicka här för en uppdaterad lista över alla hennes publikationer.

Publikationer

Publikationer

Artiklar i tidskrifter

O’Hagan, L. A. (2024). Walkin' blues: exploring the semiotic musicscape of Rory Gallagher's Cork City. Ethnomusicology Forum.
O’Hagan, L. A. (2023). "Alcohol is humanity's enemy!" Propaganda posters and the 1922 Swedish prohibition referendum. Scandinavian Journal of History, 48 (2), 179-205.
O’Hagan, L. A. (2023). “Classifying” Margarine: The Early Class-Based Marketing of a Butter Substitute in Sweden (1923-1933). Global Food History, 9 (1), 20-46.
O’Hagan, L. A. (2023). 'Foodstagramming' in early 20th-century postcards: a transhistorical perspective. Visual Communication, 22 (4), 731-744.
O’Hagan, L. A. (2023). From Fatigue Fighter to Heartburn Healer: The Evolving Marketing of a Functional Beverage in Sweden. Journal of Food Products Marketing, 29 (1), 19-40.
O’Hagan, L. A. (2023). In search of the social in social semiotics: a historical perspective. Social Semiotics.
O’Hagan, L. A. (2023). Music for Mental Health: An Autoethnography of the Rory Gallagher Instagram Fan Community. Journal of contemporary ethnography, 52 (5), 633-663.
O’Hagan, L. A. & Serafinelli, E. (2023). Rethinking verticality through top-down views in drone hobbyist photography. Visual Studies.
O’Hagan, L. A. (2023). "The golden path to health": marketing Postum as a cure for coffee abuse in early twentieth-century Sweden. Food, Culture, and Society: an international journal of multidisciplinary research.
O’Hagan, L. A. (2023). "Welcome to pure food city": tracing discourses of health in the promotional publications of the Postum Cereal Company, 1920-1925. Journal of Historical Research in Marketing, 15 (3), 171-200.
O’Hagan, L. A. (2022). All that glistens is not (green) gold: historicising the contemporary chlorophyll fad through a multimodal analysis of Swedish marketing, 1950-1953. Journal of Historical Research in Marketing, 14 (3), 374-398.
O’Hagan, L. A. (2022). Fashioning the “People’s Guitarist”: The Mythologization of Rory Gallagher in the International Music Press. Rock Music Studies, 9 (2), 174-198.
O’Hagan, L. A. (2022). Flesh-formers or fads? Historicizing the contemporary protein-enhanced food trend. Food, Culture, and Society: An International Journal of Multidisciplinary Research, 25 (5), 875-898.
O’Hagan, L. A. & Eriksson, G. (2022). Modern science, moral mothers, and mythical nature: a multimodal analysis of cod liver oil marketing in Sweden, 1920–1930. Food and Foodways.
O’Hagan, L. A. (2022). Modernity, beauty and the Swedish "way of life": lifestyle marketing in Stomatol toothpaste advertisements, 1910-1940. Journal of Historical Research in Marketing, 14 (4), 424-452.
O’Hagan, L. A. (2022). “My Musical Armor”: Exploring Metalhead Identity through the Battle Jacket. Rock Music Studies, 9 (1), 34-53.
O’Hagan, L. A. (2022). Selling Swedish summer: the marketing of Pommac, 1920–1960. History of Retailing and Consumption, 8 (2), 171-199.
Serafinelli, E. & O’Hagan, L. A. (2022). The View from Above: A Drone’s Perspective on the World. Futurum (12), 16-19.
O’Hagan, L. A. & Serafinelli, E. (2022). Transhistoricizing the Drone: A Comparative Visual Social Semiotic Analysis of Pigeon and Domestic Drone Photography. Photography and Culture, 15 (4), 327-351.
O’Hagan, L. A. (2021). A voice for the voiceless: Improving provenance practice for working-class books. Journal of Librarianship and Information Science, 53 (1), 16-28.
O’Hagan, L. A. (2021). Blinded by science? Constructing truth and authority in early twentieth-century Virol advertisements. History of Retailing and Consumption, 7 (2), 162-192.
O’Hagan, L. A. (2021). Commercialising public health during the 1918-1919 Spanish flu pandemic in Britain. Journal of Historical Research in Marketing, 13 (3-4), 161-187.
O’Hagan, L. A. , Serafinelli, E. & Jackman, A. (2021). Drones in Visual Culture: A Conversation with Anna Jackman, Lauren Alex O’Hagan and Elisa Serafinelli. ASAP/journal.
O’Hagan, L. A. (2021). Getting a Better Read on Your Ancestors. Your genealogy today (May/June), 15-18.
O’Hagan, L. (2021). Instagram as an exhibition space: reflections on digital remediation in the time of COVID-19. Museum Management and Curatorship, 36 (6), 610-631.
O’Hagan, L. A. (2021). “Rory played the greens, not the blues”: Expressions of Irishness on the Rory Gallagher YouTube Channel. Irish Studies Review, 29 (3), 348-369.
Eriksson, G. & O’Hagan, L. A. (2021). Selling "Healthy" Radium Products With Science: A Multimodal Analysis of Marketing in Sweden, 1910-1940. Science communication, 43 (6), 740-767.
O’Hagan, L. (2021). The Anatomy of a Battle Jacket: A Multimodal Ethnographic Perspective. Journal of contemporary ethnography, 50 (2), 147-175.
O’Hagan, L. A. & Spilioti, T. (2021). The Edwardian Selfies: A transhistorical approach to celebrity culture and pictorial bookplates. Discourse, Context & Media, 43.
O’Hagan, L. (2021). The Irish Rover: Phil Lynott and the Search for Identity. Popular music and society, 44 (1), 26-48.
O’Hagan, L. A. (2020). Autodidactic book series in Edwardian Britain, 1901-1914. BOOK COLLECTOR, 69 (1), 91-99.
O’Hagan, L. A. (2020). Contesting women’s right to vote: anti-suffrage postcards in Edwardian Britain. Visual culture in Britain, 21 (3), 330-362.
O’Hagan, L. (2020). ‘Home Rule is Rome Rule’: exploring anti-Home Rule postcards in Edwardian Ireland. Visual Studies, 35 (4), 330-346.
O’Hagan, L. (2020). Not to Be Found in the Archives. Discover Your Ancestors (June).
O’Hagan, L. A. (2020). Pure in body, pure in mind? A sociohistorical perspective on the marketisation of pure foods in great Britain. Discourse, Context & Media, 34.
O’Hagan, L. (2020). Social Posturing in the Edwardian Bookplate, 1901-1914. BOOK COLLECTOR, 69 (4), 662-672.
O’Hagan, L. A. (2020). Steal not this book my honest friend: Threats, warnings and curses in the Edwardian book. Textual cultures : text, contexts, interpretation, 13 (2), 244-274.
O’Hagan, L. A. (2020). Stepping up to the Bookplate. Literary review (489).
O’Hagan, L. A. (2019). Packaging inner peace: A sociohistorical exploration of nerve food in Great Britain. Food & History, 17 (2), 183-222.
O’Hagan, L. A. (2019). The advertising and marketing of the Edwardian prize book: Gender for sale. English Literature in Transition, 1880-1920, 62 (1), 72-94.
O’Hagan, L. (2019). Towards a multimodal ethnohistorical approach: a case study of bookplates. Social Semiotics, 29 (5), 565-583.
O’Hagan, L. (2018). “Clean Nails are the Mark of a Well Brought-Up Girl”: Exploring Gender in a Post-Edwardian Girls’ School Exercise Book. Women's Studies, 47 (8), 765-790.
O’Hagan, L. (2018). The dip pen as a source of social distinction in Victorian Britain. History of Retailing and Consumption, 4 (3), 187-216.
O’Hagan, L. A. (2018). The evolution of prize bindings 1870-1940: Their design and typography. BOOK COLLECTOR, 67 (4), 765-774.
O’Hagan, L. (2017). Principles, Privilege and Powerlessness in the Edwardian Prize Book: Bridging the Gap Between Two Opposing Worlds. English Literature in Transition, 1880-1920, 60 (4), 506-529.

Artiklar, recensioner

O’Hagan, L. A. (2022). Book Review: Music, the moving image and Ireland, 1897-2017. Irish Studies Review, 30 (3), 369-372.
O’Hagan, L. A. (2021). Book Review: Made in Ireland: Studies in Popular Music. Irish Studies Review, 29 (4), 542-544.
O’Hagan, L. A. (2021). Review of: The Picture Postcard: A New Window into Edwardian Ireland, by Ann Wilson. Review of Irish Studies in Europe, 4 (2), 139-141.

Böcker

O’Hagan, L. A. (2021). The sociocultural functions of Edwardian book inscriptions: taking a multimodal ethnohistorical approach. Abingdon: Routledge (Routledge research in literacy ).

Dagstidningar

O’Hagan, L. A. (2020). Forget fast cars and shiny Rolexes: rich people used to show off their wealth with pineapples and celery. The Conversation.
O’Hagan, L. A. (2020). Prize books and politics: Rethinking the Edwardian working classes. Wales Arts Review.
O’Hagan, L. A. (2020). St Patrick’s Day: how a saint’s day played a key role in the struggle for Irish nationhood. The Conversation.
O’Hagan, L. A. (2019). Celebrity greens kale and seaweed were long considered food of last resort. The Conversation.
O’Hagan, L. A. (2019). Mindful eating: the Victorian food trend that could help you lose weight and transform your health. The Conversation (February).
O’Hagan, L. A. (2017). Book inscriptions reveal the forgotten stories of female war heroes. The Conversation.
O’Hagan, L. A. (2017). For the Edwardians, bookplates were as rebellious as modern day tattoos. The Conversation (February).
O’Hagan, L. A. (2017). How to tell your new year fortune the Edwardian way. The Conversation (December).

Doktorsavhandlingar

O’Hagan, L. A. (2018). Class, Culture, and Conflict in the Edwardian Book Inscription: A Multimodal Ethnohistorical Approach. (Doctoral dissertation). Cardiff: Cardiff University.

Kapitel i böcker, del av antologier

Serafinelli, E. & O’Hagan, L. A. (2022). Researching Instagram: Computer-Mediated Research Methods in Practice. I: SAGE Research Methods: Doing Research Online. . Sage Publications.
O’Hagan, L. (2019). Class, Culture and Conflict in the Edwardian Book Inscription: A Multimodal Ethnohistorical Approach. I: Janina Wildfeuer, Jana Pflaeging, John Bateman, Ognyan Seizov, Chiao-I Tseng, Multimodality: disciplinary thoughts and the challenge of diversity (ss. 145-170). Boston: Walter de Gruyter.
O’Hagan, L. A. (2019). Running down the American Dream: Tom Petty and the tour t-shirt. I: Crystal D. Sands, Tom Petty: Essays on the Life and Work. London: McFarland.

Proceedings (redaktörskap)

O’Hagan, L. A. (ed.) (2020). Rebellious Writing: Contesting Marginalisation in Edwardian Britain. New York: Peter Lang Publishing Group (Writing and Culture in the Long Nineteenth Century ).

Övrigt

O’Hagan, L. A. (2022). A World Reimagined: The Art of Drone Visuals. University of Sheffield.
O’Hagan, L. A. (2021). Cheltine: The Diabetic Food That Wasn’t. University of Sheffield.
O’Hagan, L. A. (2021). Mask Rage: The Modern-Day White Feather Campaign. Journal of Victorian Culture.
O’Hagan, L. (2021). Sargol: the ‘get fat quick’ scam. University of Sheffield.
O’Hagan, L. A. & Serafinelli, E. (2021). Views from the Blue: A Glimpse into Drone Photography. Pint of Science.
O’Hagan, L. A. (2021). Vinegar Valentines: Trolling the Victorian Way. British Association of Victorian Studies.
O’Hagan, L. A. (2021). When Networking Goes Right: An Unexpected Success Story. University of Sheffield.
O’Hagan, L. A. (2021). Women’s Self Defence: How Ju Jutsu Played a Key Role in the Fight for Women’s Suffrage. Journal of Victorian Culture.
O’Hagan, L. (2020). Book inscriptions and family history research. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. A. (2020). “Shelfies” as Identity Performance in Edwardian Britain. British Association for Victorian Studies.
O’Hagan, L. (2020). The Family History Show, South West. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. A. (2020). The Pen Is Mightier Than the Sword. Peter Lang.
O’Hagan, L. A. (2020). Tracing ‘New Women’ Through the Edwardian Bookplate: British Association for Victorian Studies. British Association for Victorian Studies (BAVS).
O’Hagan, L. (2019). Behind the Night-light: A Forgotten Bestseller. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2019). Deciphering the indecipherable in the Janet Powney Collection. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2019). Lest We Forget: In Search of the Forgotten Voices of World War One.
O’Hagan, L. (2019). The Inscriptions of Herbert Scylla Mallalieu. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2019). Using census records to trace the owner of a birthday book…: with an unexpected twist!. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2019). “Why should the Devil have all the best tunes?”: A Halloween Tale. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2018). Daisy Ashford’s The Young Visiters: A Forgotten Bestseller. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2018). Exploring historical gender inequality in prize and gift books. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2018). The Things We Used to Do with Books. British Association for Victorian Studies (BAVS).
O’Hagan, L. (2018). The World’s Your Oyster… Unless You’re a Girl: Exploring Historical Gender Inequality in Prize and Gift Books. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2018). Weaving the Tapestries of Lives: The Lost Art of Book Inscriptions. Bristol, UK: Bookbarn International Ltd.
O’Hagan, L. (2017). The birthday book: tracing an absent presence. Cardiff: Cardiff University.
O’Hagan, L. (2015). Edwardian Encounters: The Edwardian Bookplate. Edwardian Culture Network.