Sara Wallin Ahlström

Om Sara Wallin Ahlström

Sara Wallin Ahlström är affilierad forskare vid Örebro universitet och medlem i forskargruppen TOVA. Hennes forskning fokuserar på tidsuppfattning, kognitivt stöd och interventioner som främjar delaktighet och vardagsfungerande hos barn och unga. Sedan 2026 arbetar hon med att vidareutveckla och utvärdera interventionen Ha Koll inom gymnasieskolans introduktionsprogram, i samarbete med forskare och doktorand i TOVA‑nätverket. Ett centralt mål i hennes forskning är att stärka samverkan mellan region och kommun genom att utveckla kunskap och metoder som kan användas i båda verksamheterna.

Sara har lång klinisk erfarenhet av arbete med barn och unga med kognitiva funktionsnedsättningar. Som legitimerad arbetsterapeut vid Barn‑ och ungdomshabiliteringen i Dalarna arbetar hon med att utveckla strategier som stödjer självständighetsutveckling, kognitivt fungerande och tidshantering i vardagen.

Hon disputerade 2025 vid Mälardalens universitet med avhandlingen Evaluation of MyTime, an intervention to increase Time‑Processing Ability, facilitating everyday functioning in preschool children. Hennes forskning utgår från ett tvärvetenskapligt perspektiv där klinisk erfarenhet och utveckling av evidensbaserade interventioner möts.