Sökresultat

Ungefär 651 resultat (0,04 sekunder)

  • Individuell läskurs 7.5 hp. Kursplan för utbildning på forskarnivå.

    1 (3) Individuell läskurs, 7.5 högskolepoäng Individual Literature Course, 7.5 credits Kurskod 15XXXXXX Forskarutbildningsämne Medie- och kommunikationsvetenskap Institution/motsvarande Institution...
    https://www.oru.se/contentassets/0c086611d63348a8a08b7e0b4edf69fe/individuell-laskurs-7.5-hogskolepoang-15-12-08.pdf - 33kB
  • Financial and Macro Economic TIme Series Models, 7,5 hp - Kursplan ...

    1 (4) Financial and Macro Economic Time Series Models, 7,5 hp Financial and Macro Economic Time Series Models, 7.5 Credits Kurskod 20NA029 Forskarutbildningsämne Nationalekonomi Institution/motsvar...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/hh/kursplaner-forskarutbildning/nationalekonomi/financial-and-macro-economic-time-series-models-75-hp---kursplan-for-utbildning-pa-forskarniva-20na029.pdf - 117kB
  • Forskningsetik och god forskningssed, 3 hp – kursplan för utbildnin...

    1 (6) Kursplan Utbildning på forskarnivå Forskningsetik och god forskningssed, 3 hp Research Ethics and Good Research Practice, 3 higher education credits Kurskod 70HV086 Forskarutbildningsämne Ämn...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/utbildning/utbildning-pa-forskarniva/forskarutbildningskurser/hv/forskningsetik-och-god-forskningssed-3hp-kursplan-for-utbildning-pa-forskarniva-70hv086-250224.pdf - 124kB
  • parallella-sessioner-svebi-2025-11-27-11.40-13.25.pdf

    27-nov Parallella sessioner 11.40-13:25 Tid HSG Idrott och hälsa (PE) Moderator: Dean Barker G119 Sport Management Moderator: Anna-Maria Strittmatter G102 Barns rörelse (Children´s movement) Modera...
    https://www.oru.se/contentassets/ddc8cba2630e4f48a921a58f61aa58a4/parallella-sessioner-svebi-2025-11-27-11.40-13.25.pdf - 122kB
  • Erfarenheter av didaktik

    Erfarenheter av didaktik En vänbok till Johan Öhman Andreas Mårdh, Ásgeir Tryggvason & Linnea Urberg (red.) E rfarenheter av didaktik. E n vänbok till Johan Ö hm an M årdh, T ryggvason & U rberg (r...
    https://www.oru.se/contentassets/f12a29f4dfc84a25ac339f4416763f23/erfarenheter-av-didaktik-webb.pdf - 3MB
  • bilaga-regionalt-samverkansrad-lararutbildningen.pdf

    Bilaga till RB ORU 2020/05023 Lärarutbildningens regionala samverkansråd Bakgrund Ledningen för Örebro universitet har genom olika insatser målmedvetet arbetet för att stärka lärarutbildningen. ”Fr...
    https://www.oru.se/contentassets/2aad469108614feeb1c9213a283271cf/bilaga-regionalt-samverkansrad-lararutbildningen.pdf - 455kB
  • ett-samtal-ar-alltid-mer-an-ett-samtal---en-forskningscirkel-om-pro...

    ”Ett samtal är alltid mer än ett samtal”- En forskningscirkel om professionella samtal på gymnasiet Rubin, Maria, Högskolan Kristianstad Borg, Johanna och Wisti, Karin, Specialpedagoger och förstel...
    https://www.oru.se/contentassets/183901a1dbeb4b10ae027fbf18b9ca4b/ett-samtal-ar-alltid-mer-an-ett-samtal---en-forskningscirkel-om-professionella-samtal-pa-gymnasiet.pdf - 140kB
  • Microsoft Word - MinePap_Slutrapport_FINAL.docx

    MINEPAP Slutrapport från projektet ”Matchning av cirkulära resursflöden med en cirkulär affärsmodell i gruv- och pappersindustrin” Rapport till Vinnova 2018-09-18 Dnr. 2017-03101. Frans Prenkert & ...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/forskning/forskargrupper/csb/minepap_slutrapport_final.pdf - 2MB
  • Efter barnförhöret. En programteoretisk analys.

    RAPPORT Efter barnförhöret En programteoretisk analys Anna Petersén & Sara Thunberg Working Papers and Reports Social work 26 I ÖREBRO 2022 ISBN 978-91-87789-56-4 Editors: Björn Johansson and Danie...
    https://www.oru.se/contentassets/e468d751588a415bba870ae8580bfd03/petersen--thunberg-nr-26_.pdf - 302kB
  • Anmälan och beslut om antagning till utbildning på forskarnivå

    ANMÄLAN OCH BESLUT OM ANTAGNING TILL UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ APPLICATION FOR AND DECISION ON ADMISSION TO RESEARCH STUDIES Örebro universitet/Örebro University SE-701 82 Örebro ANMÄLAN (Ifylls av...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/dokument-for-forskarutbildning-hvmv/antagning/anmalan-och-beslut-om-antagning-till-utbildning-pa-forskarniva.pdf - 179kB
  • abstractsamling-svebe-38.pdf

    Abstractsamling Svenskans beskrivning 38, 4–6 maj, 2022 Plenarföredrag Bijvoet, Ellen, Uppsala universitet Senter, Karin, Uppsala universitet Svahn, Margaretha, Uppsala universitet Västerort, Väste...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/humus/konferenser/abstractsamling-svebe-38.pdf - 4MB
  • Statusmall med KEX T4

    1 Statusmall stadium II Denna statusmall är tänkt att användas under hela stadium II och beskriver ett fullständigt rutinstatus. Allt tränas inte på samtliga terminskurser utan tanken är att det sk...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/termin-3/allman-information-vfu-t3/statusmall-stadium-ii-ht2025.pdf - 422kB
  • Statusmall med KEX T4

    1 Statusmall stadium II Denna statusmall är tänkt att användas under hela stadium II och beskriver ett fullständigt rutinstatus. Allt tränas inte på samtliga terminskurser utan tanken är att det sk...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/institutioner/mv/vfu/student/termin-6/vfu-bas-primarvard/statusmall-stadium-ii-ht2025.pdf - 422kB
  • Kids Club - utmaningar i att importera ett arbetssätt utvecklat i U...

    RAPPORT FRÅN USA TILL SVERIGE – REFLEKTIONER ÖVER KIDS’ CLUB-METODENS RESA Åsa Källström och Sabina Gómez Jansson Working Papers and Reports Social work 14 I ÖREBRO 2019 Editors: Björn Johansson oc...
    https://www.oru.se/contentassets/e468d751588a415bba870ae8580bfd03/kallstrom--gomez-jansson-2019-fran-usa-till-sverige-wprsw.pdf - 391kB
  • fran-fou-till-modell-till-stod-for-skolutveckling.pdf

    www.karlskoga.se Från FoU, till modell, till stöd för skolutveckling. Slutrapport. BUN 2018-00416, 2019-10-25 Lena Öijen, Skolförvaltningen 1 2 Sammanfattning Under läsåret 2018/19 genomfördes på S...
    https://www.oru.se/globalassets/oru-sv/utbildning/lararutbildning/ruc/fran-fou-till-modell-till-stod-for-skolutveckling.pdf - 758kB