Behov av medicinpedagogisk forskning
I en artikel i Läkartidningen lyfter HPK:s ordförande Samuel Edelbring fram vikten av medicinpedagogisk forskning.
Artikeln är skriven av fyra forskare inom det medicinpedagogiska fältet. De menar att (bland andra) läkarutbildningen behöver mer av pedagogisk forskning och dess tillämpning för kvalitet och innovation.