Ida Melander
Ida Melander Befattning: Universitetslektor Organisation: Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskapE-post: aWRhLm1lbGFuZGVyO29ydS5zZQ==
Telefon: 019 303094
Rum: F2150
Om Ida Melander
Ida Melander är lektor i svenska språket. Hennes forskningsintressen rör diskursanalys och meningsskapande i såväl text som interaktion.
Ida disputerade i juni 2022 på en avhandling om hälsokommunikation och situerat meningsskapande om den kroniska sjukdomen endometrios. Att kommunicera om sjukdom och hälsa är en föränderlig men samtidigt ständigt relevant kommunikativ praktik; människor har i alla tider blivit sjuka, funderat över sitt mående och i många fall också sökt vård, men hur och i vilka former har varierat. I Idas sammanläggningsavhandling studeras hur hälsorelaterat meningsskapande går till i tre distinkta, patientorienterade och framväxande kontexter: i diskussionsforumtrådar, på ett delat och aktivistiskt konto på plattformen Instagram och i så kallade egenremisser, som skrivs av patienter som söker specialistvård. Särskilt fokus läggs på patientagentivitet och villkor för deltagande på de olika arenorna.
För närvarande arbetar hon med tre olika projekt. Det ena är ett projekt om digitala pennor i grundskolans undervisning (tillsammans med Anders Björkvall, Örebro universitet, och Fredrik Lindstrand, Konstfack). Under hösten 2022 genomfördes en pilotstudie i årskurs 4 som dokumenterade och kartlade den digitala pennans potential för textskapande och som en brygga till analoga skriftkulturer. Under våren 2024 gjordes uppföljande studie i årskurs 8 på högstadiet.
Det andra projektet är en studie av nyheter som riktar sig till unga på TikTok, finansierad genom ett forskningsstipendium från Wahlgrenska stiftelsen. Bakgrunden till projektet är en förändrad nyhetskonsumtion och -produktion, där nyhetsmedier till stor del publicerar sina nyheter på plattformar som de själva inte äger. Tidigare studier har pekat på att denna förflyttning gör att nyheterna och nyhetsrapporteringen blir anpassad till logiken på plattformen och vad som är gångbart där. Det övergripande syftet med studien är att beskriva nyhetsgenren och svensk nyhetsrapportering på TikTok och därigenom kritiskt granska de nyheter som publiceras där.
De tredje projektet utgör en fortsättning på en av avhandlingens delstudier, nämligen den om egenremisser. Dels ska fortsättningsstudien samla ett bredare material sett till sjukdomstillstånd som patienter söker vård för genom egenremisser, dels ska det tidigare tidigare patientperspektivet ställas mot hur läkare bedömer dessa texter. Projektet är finansierat genom ett mindre stipendium från Helge Ax:son Johnsons Stiftelse.
Forskningsprojekt
Pågående projekt
Forskargrupper
Publikationer
Artiklar i tidskrifter
- Melander, I. & Björkvall, A. (2022). När den organiserade sjukvården uppfattas som otillräcklig: Affekt och känsla i texter om endometrios. RASK: Internationalt tidsskrift for sprog og kommunikation (55), 33-52. [BibTeX]
- Melander, I. (2021). Att söka vård med text: Egenremissen som genre. Språk och stil, 31 (2), 160-191. [BibTeX]
- Melander, I. (2019). Multimodal Illness Narratives: Sharing the Experience of Endometriosis. Diegesis, 8 (2), 68-90. [BibTeX]
- Milles, K. , Holmdahl, J. , Melander, I. & Fugl-Meyer, K. (2018). 'Something that stretches during sex': replacing the word hymen with vaginal corona to challenge patriarchal views on virginity. Gender and Language, 12 (3), 294-317. [BibTeX]
- Milles, K. , Holmdahl, J. , Melander, I. , Hjortek, L. & Fugl-Meyer, K. (2017). ”Den som töjs under sex": Ordet slidkrans som sexualpolitiskt verktyg. HumaNetten (38), 128-140. [BibTeX]
Doktorsavhandlingar, sammanläggningar
- Melander, I. (2022). Att göra sin röst hörd: Sjukdomsförhandlande diskurser, genrer och berättelser om endometrios. (Doctoral dissertation). (Sammanläggning) Örebro: Örebro University. [BibTeX]
Kapitel i böcker, del av antologier
- Björkvall, A. , Lindstrand, F. & Melander, I. (2024). Shaping and Writing by Hand: On Situated Uses and Semiotic Potentials of Digital Pencils in a Swedish Fourth-Grade Class. I: Marissa McClure Sweeny; Mona Sakr, Postdevelopmental Approaches to Digital Arts in Childhood (ss. 25-44). . Bloomsbury Academic. [BibTeX]
- Melander, I. (2021). Illness Negotiations and the Particular: Exploring Online Forum Interactions About Endometriosis. I: Marjut Johansson; Sanna-Kaisa Tanskanen; Jan Chovanec, Analyzing Digital Discourses: Between Convergence and Controversy (ss. 307-331). Cham: Palgrave Macmillan. [BibTeX]
Proceedings (redaktörskap)
- Jansson, D. (ed.) , Melander, I. (ed.) , Westberg, G. (ed.) & Yassin Falk, D. (ed.) (2024). Svenskans beskrivning 38: Förhandlingar vid trettioåttonde sammankomsten. Örebro 4–6 maj 2022, Del I. Örebro: Örebro universitet (Svenskans beskrivning 38:1). [BibTeX]
- Jansson, D. (ed.) , Melander, I. (ed.) , Westberg, G. (ed.) & Yassin Falk, D. (ed.) (2024). Svenskans beskrivning 38: Förhandlingar vid trettioåttonde sammankomsten. Örebro 4–6 maj 2022, Del II. Örebro: Örebro universitet (Svenskans beskrivning 38:2). [BibTeX]
- Jansson, D. (ed.) , Melander, I. (ed.) , Westberg, G. (ed.) & Yassin Falk, D. (ed.) (2024). Svenskans beskrivning 38: Förhandlingar vid trettioåttonde sammankomsten, Örebro 4–6 maj 2022, Del III. Örebro: Örebro universitet (Svenskans beskrivning 38:3). [BibTeX]
Rapporter
- Björkvall, A. , Lindstrand, F. & Melander, I. (2025). Revisiting Cultures of Inscription: Digital Pencils in Swedish Compulsory Schools. Örebro: Örebro University. [BibTeX]