Naturvetenskapernas och teknikens didaktik
Vid institutionen bedrivs ämnesdidaktisk forskning med två huvudsakliga inriktningar. Inom den ena bedrivs praktiknära forskning som fokuserar på lärares förutsättningar för att bedriva naturvetenskapsundervisning för yngre barn. Den andra inriktningen fokuserar på den pedagogiska potentialen i att skapa och använda bilder och visualiseringar av olika slag. Även forskning rörande och flickors teknikintresse bedrivs inom institutionen.
