Hur utformar vi kurser i självständigt arbete för att möta AI-utvecklingen?
30 september 2026 10:15 – 12:00 P2
Ett självständigt arbete kräver många slags kompetenser – vetenskapliga, sociala, studiestrategiska, skrivrelaterade och så vidare. Nu när AI finns, hur kan vi pröva studenternas kunskaper och självständighet på ett meningsfullt sätt? Vilka delar av arbetsprocessen kan stödjas av nya verktyg, och vilka delar behöver studenten själv kunna visa och ta ansvar för? Hur organiserar vi handledning och bedömning för att värna kvalitet inom ramen för våra resurser?
Workshoppen bygger på konkreta exempel där deltagarna får ta del av olika sätt att hantera handledning, bedömning och examination av självständiga arbeten, och ges möjlighet att identifiera små, konkreta steg som kan prövas inom den egna verksamheten.
Den riktar sig till kursansvariga och examinatorer, men även programansvariga är välkomna. Tillfällen för handledare kommer senare.
Workshoppen bygger vidare på en första träff under våren och fortsätter det kollegiala utforskandet med fokus på konkreta exempel och möjliga nästa steg.