This page in English

Terese Glatz

Tjänstetitel: Universitetslektor Organisation: Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete

E-post:

Telefon: 019 301205

Rum: L2618

Terese Glatz

Forskningsämne

Om Terese Glatz

Terese Glatz är filosofie doktor i Psykologi. Hon disputerade vid Örebro universitet 2011 och har därefter gjort en internationell postdok på Wake Forest University i North Carolina, USA (finansierat av Vetenskapsrådet). Sedan 2018 är hon anställd som universitetslektor i Psykologi på Örebro universitet.

 

Forskning

Terese forskning rör föräldraskap, relationen mellan föräldrar och barn samt barn och ungdomars utveckling. Hon har ett specifikt intresse för hur föräldrar tänker och uppfattar sin egen föräldraroll och vad som kan påverka föräldrar att känna en misstro till sin föräldrakompetens och hur det får dem att relatera till sina barn. Terese bedriver även forskning inom området våld och negativa interaktioner inom familjen med ett fokus på hur detta kan påverka barn och ungdomars utveckling.

 

Undervisning

Terese innehar ett pedagogiskt lektorat där 50% av hennes tjänst innefattar pedagogiskt utvecklingsarbete mot enheten Psykologi och inom PIL. Uppdraget löper mellan 2018 och 2020 och hon kommer arbeta med högskolepedagogiska frågor och bedriva forskning inom ämnet. Förutom detta uppdrag undervisar Terese på fristående psykologikurser, främst på introduktionsnivå, och handleder studentuppsatser.

 

Samarbeten och uppdrag

Förutom forskningssamarbeten med forskare på Örebro universitet samarbetar Terese även med forskare i USA och andra Europeiska länder. Hon samverkar också med samhällsaktörer utanför universitetet. Just nu samarbetar hon med kuratorer på Familjecentraler i Örebroområdet i deras arbete med att stötta föräldrar i sitt föräldraskap.

Forskningsprojekt

Forskargrupper

Forskargrupper

Publikationer

Publikationer

Artiklar i tidskrifter |  Doktorsavhandlingar, sammanläggningar |  Kapitel i böcker, del av antologier |  Konferensbidrag | 

Artiklar i tidskrifter

Tokic Milakovic, A. , Glatz, T. & Pecnik, N. (2018). How do parents facilitate or inhibit adolescent disclosure?: The role of adolescents' psycholoogical needs satisfaction. Journal of Social and Personal Relationships, 35 (8), 1118-1138.

Information via DOI

Lippold, M. A. , Glatz, T. , Fosco, G. M. & Feinberg, M. E. (2018). Parental perceived control and social support: linkages to change in parenting behaviors during early adolescence. Family Process, 57 (2), 432-447.

Information via DOI

Glatz, T. , Källström, Å. , Hellfeldt, K. & Thunberg, S. (2018). Physical Violence in Family Sub-Systems: Links to Peer Victimization and Long-Term Emotional and Behavioral Problems. Journal of family Violence, 1-11.

Information via DOIFulltext i DiVA

Glatz, T. & Buchanan, C. M. (2015). Change and predictors of change in parental self-efficacy from early to middle adolescence. Developmental Psychology, 51 (10), 1367-1379.

Information via DOI

Koning, I. M. , van den Eijnden, R. J. , Glatz, T. & Vollebergh, W. A. (2013). Don't Worry! Parental Worries, Alcohol-Specific Parenting and Adolescents' Drinking. Cognitive Therapy and Research, 37 (5), 1079-1088.

Information via DOI

Glatz, T. , Stattin, H. & Kerr, M. (2011). Parents’ reactions to youths’ hyperactivity, impulsivity, and attention problems. Journal of Abnormal Child Psychology, 39 (8), 1125-1135.

Information via DOIFulltext i DiVA

Doktorsavhandlingar, sammanläggningar

Glatz, T. (2011). Parent's reactions to adolescents' problematic behaviors. (Doctoral dissertation). (Sammanläggning) Örebro: Örebro universitet.

Fulltext i DiVA

Kapitel i böcker, del av antologier

Jonhed, A. L. , Källström, Å. & Glatz, T. (2018). Utmaningar i relationsbaserat arbete med barn och föräldrar som lever med våld i familjen. I: Bruhn, Anders & Källström, Åsa, Relationer i socialt arbete : I gränslandet mellan profession och person (ss. 138-153). . Liber.

Konferensbidrag

Glatz, T. , Crowne, E. & Buchanan, C. (2016). Parents’ role in children’s Internet use. Konferensbidrag vid The SRCD Special Topic Meeting on Technology and Media in Children’s Development, Irvine, California, USA, October 27-30, 2016,.

Glatz, T. & Buchanan, C. M. (2015). Change and Predictors of Change in Parental Self-Efficacy from Early to Middle Adolescence. Konferensbidrag vid The SRCD Biennial Meeting, Philadelphia, Pennsylvania, USA, March 19-21, 2015.

Glatz, T. & Buchanan, C. M. (2014). Actor- and Partner-Effects among Mothers and Fathers’ Parental Self-efficacy, Marital Satisfaction, and Depressive Symptoms. Konferensbidrag vid The SRCD Special Topic Meeting on New Conceptualization in the Study of Parenting-at-risk, San Diego, USA, November 13-15, 2014.

Glatz, T. & Buchanan, C. M. (2014). Change and Predictors of Change in Parental Self-Efficacy from Early to Middle Adolescence. Konferensbidrag vid 23rd Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD 2014), Shanghai, China, July 9-12, 2014.

Glatz, T. & Buchanan, C. M. (2014). Over-Time Associations Among Parental Self-Efficacy, Promotive Parenting Practices, and Adolescents’ Externalizing Behaviors. Konferensbidrag vid The SRA Biennial Meeting, Austin, USA, March 20-22, 2014.

Glatz, T. & Stattin, H. (2011). The influence of an older child’s problematic behavior on parents’ reactions to their younger child’s problematic behavior. Konferensbidrag vid The SRCD Biennial Meeting, Montreal, Canada, March 31 - April 2, 2011.

Glatz, T. , Stattin, H. & Kerr, M. (2010). Understanding Why Parents Give Up When They Encounter Problematic Youth Adjustment. Konferensbidrag vid 13th SRA Biennial Meeting, Philadelphia, Pennsylvania, USA, March 11-13, 2010.