Sökresultat

Här hittar du fristående kurser vid Örebro universitet. Vi erbjuder mer än 900 kurser inom 40 ämnesområden.

Miranda Diaz Römmesmo har saxofon som sitt huvudinstrument och går tredje året på konstnärligt kandidatprogram med inriktningen Jazz och Pop.

Högre musikutbildning i Europa står inför tuffa utmaningar. Kravet på anställningsbarhet innebär att högre musikutbildning förväntas utbilda kompetenta musik

Anna-Karin Andershed är professor i psykologi och verksam inom kriminologi. Inom ramen för Social Impact Lab kommer hon att arbeta fram en musikbaserad...

Vill du studera musik och teater? Då hittar du alla program vi erbjuder inom det området här.

Kan musik riktad till barn i förskoleåldern hjälpa till att förebygga framtida kriminalitet? Det tror både forskningen och professor Anna-Karin Andershed, so

Instruktioner för registrering av musik har tagits fram i samarbete mellan biblioteket och Musikhögskolan. Målet är att dokumentera och synliggöra den

Att hjälpa kvinnor med delade magmuskler, förebygga våld för personer med intellektuella funktionshinder, förvandla skolgårdar till skogsträdgårdar och lyfta

Kungl. Musikaliska Akademien fyller 250 år. Detta firas genom att man arrangerar Musikens år 2021 där över 50 musikorganisationer runt om i Sverige medverkar.

Karin Hugelius har läst en forskarutbildning i medicinsk vetenskap och jobbar idag som universitetslektor vid Örebro universitet. Här kan du ta del av Karins

I studien ingår tre förskolor som ligger i ett mångkulturellt område där nästan samtliga barn på förskolorna är flerspråkiga. Två av förskolorna i studien ha

Musikvetenskap har som funktion att beskriva och förklara musik och musikalisk kunskapsbildning, samt den musikutbildning och det konstnärliga skapande som

En modern musikerutbildning med fokus på din instrumentala och konstnärliga utveckling där solist- och kammarmusikerrollen får utvecklas sida vid sida genom hela utbildningen och ger dig en unik förberedelse för musikerlivet i alla dess olika roller.

I avhandlingen analyseras relationen mellan identitet och ungdomars musikaliska deltagande. En grundläggande utgångspunkt är att identitet betraktas som en

Studenten Moa Frödings intresse för de teoretiska analyserna av musik ledde henne till Musikhögskolan när hon hörde på radion om det nystartade kandidatprogr