Nominera din favoritlärare till Pedagogiska priset 2026

Elin Vimefall, vicerektor för utbildning vid Örebro universitet och Ebba Löfgren, vice ordförande med utbildningspolitiskt ansvar vid Örebro studentkår.
Har du en lärare som gör medvetna pedagogiska val och skapar förutsättningar för dig som student att vara aktiv i lärandet? Nu kan du nominera din favoritlärare till pedagogiska priset 2026.
Från 26 oktober till 15 november har du som student möjlighet att nominera din favoritlärare till årets pedagogiska pris. Priset har delats ut sedan 1999 av Örebro studentkår på uppdrag från Örebro universitet till två lärare som har djupa och breda ämneskunskaper, visar medvetenhet i sina pedagogiska val och med sin undervisning skapar engagemang hos studenterna.
– Pedagogiska priset måste vara det absolut finaste priset vi har. Vilken grej att som lärare uppmärksammas så, säger Elin Vimefall, vicerektor för utbildning vid Örebro universitet.
För henne handlar god pedagogik om att ständigt utveckla undervisningen och att anpassa den efter studenternas behov. Hon betonar också vikten av att skapa undervisningen så att studenterna får ett mervärde av att delta på föreläsningen.
En viktig del av pedagogisk skicklighet är att skapa en undervisningsmiljö där studenterna känner sig delaktiga och där deras erfarenheter och frågor tas tillvara.
– För mig är en pedagogisk lärare en lärare som visar lyhördhet inför sina studenter och vågar pröva nytt som lärare, säger Ebba Löfgren, vice ordförande med utbildningspolitiskt ansvar vid Örebro studentkår.
Nya kriterier för Pedagogiska priset 2026
I år har Örebro studentkår tagit fram nya kriterier för pedagogiska priset. Större vikt läggs på pedagogisk skicklighet, engagemang och samspelet mellan lärare och studenter.
– Vi vill fokusera mer på pedagogiken hos lärarna och vi vill verkligen betona hur viktigt det är att studenterna och lärarna möts i undervisningen, säger Ebba Löfgren.
Med de nya kriterierna vill studentkåren tydligare lyfta fram lärare som gör medvetna pedagogiska val och skapar förutsättningar för studenterna att vara aktiva i sitt lärande.
En bedömargrupp från Örebro studentkår utser två vinnare av pedagogiska priset. De nominerade lärarna är helt anonyma för gruppen, vilket innebär att de inte vet vilka lärarna är eller vilken institution de kommer ifrån. Det avgörande för att en lärare ska utses till pedagogisk pristagare är inte hur många nomineringar de får, utan hur väl motiveringen beskriver lärarens pedagogiska skicklighet.
Studentkårens kriterier för pedagogiska priset
Engagerad och inspirerande: Läraren visar engagemang och entusiasm för sitt ämne och sin undervisning och väcker studenternas nyfikenhet, motivation och vilja att delta i undervisningen.
Lyhörd och flexibel: Läraren är lyhörd för studenternas behov, varierar och anpassar sin undervisning efter deras förutsättningar och stödjer dem i deras utveckling av kunskaper, färdigheter och förmågor.
Medveten och reflekterande: Läraren har en tydlig tanke med sin undervisning, är öppen för studenternas synpunkter och utvecklar kontinuerligt sitt sätt att undervisa.
Kunnig och erfaren: Läraren har djupa och breda ämneskunskaper, delar med sig av sin erfarenhet och visar studenterna vägen in i ett kunskapsområde eller en profession.
Inkännande och omtänksam: Läraren bemöter studenterna med värme och respekt, skapar en trygg och inkluderande lärmiljö och stärker studenternas tillit till sin egen förmåga.
Tydlig och strukturerad: Läraren hjälper studenterna att orientera sig i undervisningen, förklarar innehållet på ett tydligt sätt och är rättvis och transparent i sina bedömningar.
Text: Anna Asplund
Foto: Maja Eriksson