Förskollärarprogrammet vänder sig till dig som är intresserad av yngre barns lek, lärande, skapande och utveckling. Barnens förhållande till natur och skapande är ett särskilt tema för utbildningen vid Örebro universitet.
Termin 1
Programmets första termin studerar du t.ex. pedagogiskt ledarskap, sociala relationer, utbildningens historia, organisation och demokratiuppdrag samt barns utveckling och lärande.
Termin 2
Terminen inleds med fokus på barns lek, utveckling, omsorg och lärande och fortsätter sedan med kurser om rörelse, lek, kropp och hälsa samt barns möte med naturvetenskap, teknik och estetiska lärprocesser.
Termin 3
En varierande termin där du läser kurser om barns möte med naturvetenskap, teknik och bildskapande samt musik, rytmik och drama. Vidare läser du om barns matematiklärande samt om barns kommunikation och språkutveckling.
Termin 4
Ledarskap och konflikthantering, specialpedagogik samt dokumentation, utvärdering och utvecklingsarbete är det centrala innehållet denna termin.
Termin 5
Första delen av terminen fokuserar på föräldrasamverkan i förskola och förskoleklass. Sedan läser du om mångfald och interkulturalitet samt om mat, hälsa och hållbar utveckling.
Termin 6
Denna termin läser du fördjupande kurser i barns möte med naturvetenskap, teknik och skapande verksamhet, de yngre barnens språkande samt förskollärares professionsblivande.
Termin 7
Sista terminen på programmet läser du om läroplansteori och didaktik, vetenskapsteori och forskningsmetod för att sedan avsluta din utbildning med att skriva ett självständigt arbete.
Övrig information
För att få genomföra den verksamhetsförlagda utbildningen måste du som antagits uppvisa registerutdrag från polismyndigheten för förskolechef på aktuell förskola.
