Aspekter på lärande vid dövblindhet. Möjligheter och begränsningar för personer med Alströms syndrom.
Om projektet
Projektuppgifter
Projektet syftar till att belysa syn- och hörselnedsättningens betydelse för lärandet hos personer med Alströms syndrom över tid, med utgångspunkt i hörseldata. Studien är kvalitativ med användande av innehållsanalys.
Forskare
Finansiärer
Samarbetspartners
- Björn Lyxell, Linköpings universitet