Musiken och Människan
Om forskningsmiljön
Miljöuppgifter
Musiken och Människan studerar människans förhållande till musik – som individuellt, socialt och kulturellt fenomen. Forskningen inom miljön handlar om musikens roll i både vardagliga och institutionella sammanhang, hos unga och vuxna, professionella och amatörer, och inom alla former av musikutövande och musikanvändning.
Vår forskning rör sig inom problemområden som musik, erfarenhet och upplevelse; musik jämlikhet och rättvisa; musik och medier; musik, bildning och utbildning samt musikaliskt skapande. Karakteristiskt för vår forskning är relationer mellan musik, människa och samhälle samt mellan musik och individ. Musiken och Människan är en tvärdisciplinär miljö som präglas av ett mångvetenskapligt perspektiv, där samhällsvetenskapliga och humanistiska ansatser möts.
Forskningsprojekt
Pågående projekt
- Att bli och vara musiklärare för årskurs 4-6 i Sverige
- Calling in Kinship
- Den italienska fugan: undersökt genom unga lärlingar i 1700-talets Neapel och Bologna.
- Folkmusikern och traditionen - konstitutionen av tradition och autenticitet inom folkmusikfältet
- Maktförhållanden inom den svenska dansbandskulturen
- Musik och högerradikalism i nutiden
- Musik och yttersta högerextremism i den digitala världen (MuREX)
- Musik, makt och orättvisa
- The past as repeatable presence: how music changed from an ephemeral event to an ever accessible object (a comparison between Sweden and Italy during the interwar years).
Avslutade projekt
- A Cross Cultural Exploration of Gendered Music Practices in the UK and Sweden
- Akademisering av musikerutbildningar - förhandlingar om kunskap och kompetens
- Den lärande musikern. En studie om militärmusiker och deras musikaliska utveckling under ett livslångt musikerskap.
- Dimitrij Sjostakovitj och den sovjetiska statsideologin
- Discourses of Academization and the Music Profession in Higher Music Education (DAPHME)
- Everyday Devices. Mediatisation, Disciplining and Localisation of Music in Sweden 1900-1970
- Feminist Musical Engagements. The Struggle Against Gender Inequalities in Music-Making Practices
- Kropp - musik - lärande
- Kropp, görande och varande i musik. En fenomenologisk studie
- Kulturell mångfald inom högre musikutbildning och dess lärarutbildningar - avlägsen önskedröm eller möjlig framtid?
- Kvinnor i musiken
- Minoriteterna i minoriteten: En studie om musikundervisningens roll i utvecklandet av mångkulturella färdigheter i den finlandssvenska skolan.
- Music education, quality and equality
- Musik, identitet och mångkultur. En studie om musikens funktioner i föreningar bildade på etnisk grund
- Musik, medier och digitalisering
- Musik, migration och villkor? En studie om deltagandevillkor i det svenska musiklivet
- Musikterapeutisk interaktiv spädbarnsriktad sång som smärtlindring vid provtagning av för tidigt födda och sjuka fullgångna spädbarn.
- Ontology, Music, Education. Heideggerian inspirations
- Pojkars musik, reproduktionens tystnad
- Preludes and Fermatas: Aspects of Nineteenth Century Piano Improvisation in the Tradition of Carl Czerny and Franz Liszt
- Processes of Intercultural Learning: Research, Online Collaboration, and Musical Immersion in Brazil and Sweden
- Shaping the Meaning of Chinese Music Subcultures
- Subkulturell överföring. Indiemusik i Turkiet
- The Potentials and Problems in Multicultural Music Education - A Comparative Study
- Ungdomars musikaliska deltagande i och utanför skolan
- Äldre män, musik och hälsa